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365线路检测中心关于本科生有序专业流动的实施方案

2018年06月11日 15:54 作者: 

     为深入践行“以学生为中心”的教育理念,进一步提升人才培养质量,更好地搭建学生自主发展的空间和专业平台,充分发挥学生的个性和专长,激发学生学习的积极性和主动性,营造有利于人才成长的学习环境,365线路检测中心结合专业设置和实际运行情况,决定在本科生中实行有序专业分流制度。现将实施方案通知如下:

一、基本原则

1.本方案适用于365线路检测中心普通全日制在校本科生的学院内专业流动,跨学院转专业按照学校《中北大学本科生转专业管理办法》执行。

2.专业流动采取符合条件的学生自愿、学院和学生双向选择的原则,学生在校学习期间只允许一次专业分流。

二、专业招生、大类培养模式

1.365线路检测中心有兵器类和航空宇航类两个大类。兵器类包括武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、装甲车辆工程5个专业;航空宇航类包括飞行器设计与工程、飞行器制造工程2个专业。

2.学生入学按专业招生,教学组织按照大类培养。即坚持“厚基础,宽口径”的原则,统一大类的通识教育课程和部分学科基础教育课程,保证大学低年级教学计划一致,使学生的公共基础知识和专业基础知识更加扎实,知识面广,有利于培养“通才”。兵器类入学两年内的课程完全相同,航空宇航类入学一年内的课程基本一致。

三、“智能武器系统”精英工程师班培养模式

1.“智能武器系统”精英工程师班是365线路检测中心适应新工科发展要求而设立的院级实验班,目的是以社会需求为导向,打破专业界限,有针对性地组织教学,因材施教,培养具有宽广视野和创新能力的复合型拔尖人才。

2.实验班以高考成绩和综合考核为依据,在新生入学后面向全院各专业选拔,班容量30人。

3.实验班执行专门的培养方案,毕业后按入学时原专业发放证书。

四、卓越工程师班培养模式

1.365线路检测中心弹药工程与爆炸技术专业是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业,目标是面向工业界、面向世界、面向未来,通过校企合作途径,联合培养创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才。

2.卓越工程师班在大学一年级结束后按学分绩点排名面向全院各专业选拔,班容量30人。

3.卓越工程师班执行专门的培养方案,毕业后按弹药工程与爆炸技术专业发放证书。

五、学院内转专业

1.大学一年级:按照专业排名和学分绩点,全院各专业可以互转。由于对专业尚缺乏深入认识,存在适应过程,严格限制转专业条件。

2.大学二年级:按照专业排名、学分绩点及参加第二课堂活动情况,原则上在兵器和航空宇航大类内互转。学生已能够定位自身,给予更大的选择和流动空间,适当放宽转专业条件。

六、附则

1.专业流动选拔细则和条件另行规定,以每年公布为准。

2.本方案自2018年9月1日起施行。

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